“我爱你爸爸”父亲节主题节目
1.设计思路：
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子心中的形象忙碌而雄伟，孩子与父亲接触和交流的机会越来越少。为此，在6月21日（星期日）的父亲节来临之际，我们启动了“我爱你的爸爸”主题活动，为儿童和爸爸提供了交流和增进父女与父子之间关系的机会。
2.活动时间：父亲节前一周的6月15日至6月19日
3.主题目标：
1.让孩子知道六月的第三个星期日是父亲节，并了解他父亲的辛勤工作。
2.让孩子学习如何理解父母，尊重父母，体贴和关心他们，并与父母和睦相处。从现在开始，一点一点地开始，并以实际行动奖励您的父母。
3.通过游戏活动来增进幼儿与父亲之间的关系，让父亲了解他们在孩子心中的位置，并在忙碌的工作中与孩子一起度过闲暇时光，以便孩子们在成长过程中更美丽回忆。
4.活动计划：
1.在父亲节之前的一周，每个班级都可以收集孩子和爸爸的照片，或者仅收集孩子或年轻时的父亲的照片，并举办“对比照”的“摄影展”。
2.鼓励幼儿在家中帮助他们的父亲做一些力所能及的事。例如：倒水，拿报纸，洗脚等。
3.进行一系列的教育活动：父亲节的起源，采访爸爸，讲讲我爸爸，夸夸我爸爸，画爸爸的照片。
4.年级组或班级可以根据班级情况进行亲子活动：角色互换，“小脚踩大脚”，“骑大马”等。
5.给爸爸做手工礼物，送给爸爸；为爸爸唱“感恩的心”，并通过跳舞表达对爸爸的爱。
中大班级
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子心中的形象忙碌而雄伟，孩子与父亲接触和交流的机会很少。为此，上中路幼儿园开展了“父亲节快乐”活动，为孩子和爸爸提供了交流和增进父子与父女关系的机会。
1.让孩子知道六月的第三个星期日是父亲节，并知道他父亲的艰辛。
2.提供父子通过亲子游戏进行交流的机会，增进父子、父女之间的关系。
音乐，彩纸，彩笔，鼓，花等，自制奖牌。
一.儿童配乐朗诵：
（选择适合本班孩子的父亲节主题诗歌）
二，小朋友节目表演
老师：在孩子们的心中，你是如此伟大和强大，他们是他们心中最受尊敬和最受尊敬的人，他们是他们将永远学习的榜样！
1.表演节目“感恩的心”
2.演唱过去“我的好爸爸”
3.亲吻爸爸的额头，跟爸爸说悄悄话
4.现场带爸爸和孩子一起制作父亲节贺卡
5.击鼓传花的游戏，家长和孩子听到鼓声开始传花，鼓声停止，花在谁的手中，小孩儿要说一句祝福的话或者表演一段节目，如果在爸爸手中就要讲一件小朋友的趣事。
三.互动游戏
家庭游戏：
1.“小脚踩大脚”的游戏规则：宝宝的小脚踩在父亲的脚上并一起向前移动，宝宝的脚不能掉到地上，第一个到达终点的人会赢。
2.“骑大马”游戏规则：小朋友骑在爸爸的脖子上进行比赛。
3.“蒙眼寻娃”：用毛巾或彩色丝带遮住父母的眼睛，孩子站在父母对面不准发出声音，父母根据自己孩子的特点，找到自家小宝宝。
家长的游戏：
“跳绳”，“针线活”，“拔河”，“蜈蚣竞走”
结尾部分：音乐响起，孩子们亲自向父亲颁奖。老师：忙碌的工作后和孩子们在一起，让孩子长大后留下更多美好的回忆。
小班
每年六月的第三个星期日是“父亲节”。过去，我们总是度过3月8日妇女节和母亲节，我们唱的歌总是“世界上只有妈妈好！”孩子对母亲的情感和依恋远远超过了父亲。实际上，父亲也有温柔的一面，父亲也有与孩子们玩耍的愿望。因此，请使用父亲节来设计这项活动，以激发孩子们关心父亲的意识。尽可能让孩子体验情感，让孩子了解爸爸的辛苦，他们也应该关心爸爸，并用相应的语言表达出来。
1.用简短的句子介绍爸爸，向小伙伴介绍爸爸的工作。
2.理解爸爸的辛勤工作，愿意大胆表达他对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子之间的感情。
1、每个人都带一张父亲的照片。
2、把父亲的手印在纸上并沿轮廓切开。观察父亲的日常生活，了解父亲的工作。
3、散文诗《我的爸爸》的挂图和音频文件。
1.通过提问引导父亲节的话题。
孩子们，您知道父亲节是哪一天吗？（六月的第三个星期日是每年的“父亲节”。）“我们每个人都有父亲，每个人的父亲都不一样。今天我们请孩子们告诉我，你父亲的模样？他是做什么的？”
2.引导孩子自由说话。
将幼儿分成小组，并要求幼儿向同伴介绍他们带来的照片。自由交谈后，要求每个孩子在小组面前谈论他们的父亲，并说出他们对父亲的了解。
3.比比手。
请幼儿将他的小手与他父亲的大手（手印）进行比较，并讨论为什么他父亲的手那么大？爸爸的大手可以做什么？爸爸在家还做什么？
4.引导孩子欣赏散文诗《我的爸爸》。
（1）配合挂图欣赏一遍。
请小朋友讲一讲感觉：爸爸举起宝宝，宝宝在想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
（2）你喜欢你父亲吗？为什么？你想跟你父亲在家里最喜欢做什么？
在幼儿交谈中，老师为幼儿提供了新的交谈体验。例如，我父亲是一名医生。他父亲的工作很辛苦。他每天必须对患者进行手术，并且他晚上还要读书、工作、开会。我喜欢和爸爸一起整理书籍，玩游戏等，还愿意帮爸爸做一些力所能及的事情。我喜欢我的父亲...
（3）教师总结。
我发现您父亲都非常厉害，每天都在努力工作，也非常爱孩子，希望我们的孩子成为好孩子。父亲节马上就到了，我们们应该关心爸爸和爱爸爸。你想做一些什么事情，来表明你非常爱他？你能为爸爸做些什么让爸爸开心？（拥抱，亲吻，倒水给爸爸，打倒等等）。