首先我想先讲一下，正式学习雅思课程是从年5月第一次雅思考试后去咨询开始的，接待我的老师非常亲切，询问了我的学习情况以及对雅思的了解，对我进行了水平测试，并给我做出了详细的课程计划，最终，我选择了一对一的雅思课程，开启了雅思学习之旅。
首先我为什么要靠雅思，之前没有打算出国，就想学习一下，大二的时候网上看过一篇文章，好像是除了出国留学学习雅思的作用，看来以后我就自己想了一下，宿舍躺的也是躺地去学学把。万一你大四想考研也是有用的，去事业单位也有用，万一以后有机会想出国了，不论是玩还是上学，都是要学习一下雅思的。
其实真的触动我的是看某一个访谈节目的时候，大家各种煽情完蔡康永说过一段感觉很有哲理的话：
“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会；
18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说我不会；
人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。”
所以，不要总是待在舒适区不肯迈出第一步，也许试一试就会发现不一样的景色，会发现高配置生活的精彩。哪怕年纪大了，哪怕能力不够，只要愿意去拼，高配的生活总会属于你。
在我下定决心要学的时候，我首先看了一下雅思的补习班，我自己了解自己，不是学习中的大神，自学能力和自控能力基本为零，真的不想学两天自己半途放弃了，找个补习班还可以监督一下自己，在我年5月的时候，经过一个多月的对比，我来雅思了，每一位老师的教学方式我都非常喜欢，作为一个不擅长和老师相处的学生，在上课期间我从未感受到压抑或尴尬，总是在笑语中结束当天的课程，课上我们是师生，课下我们是互相开玩笑的朋友，这让我的学习变得不再烦躁。
阅读
阅读课是温柔的张楠老师，大家都说阅读是比较容易提分的项目，尤其是过了四六级的学生，但是对于我来说还是比较困难的，我总是不能安排好答题的时间，导致做阅读慌慌张张正确率也跟着下降。张楠老师非常耐心教我如何安排答题顺序以及很多解题小技巧。对每种题型都做了针对性的训练，让我能更精准的定位到答案。
听力
听力课是我最喜欢的高鑫老师，听力课也是我最爱的课程，从以前慌乱的读不完题到现在完全可以圈出题目和选项的重点，有把握自己哪里做对。每天听练，记录不认识的单词、总结同义替换和技巧词、跟读。从最开始的正常倍速到二倍速，是我感觉进步最大的科目。
写作
写作是我一直比较担心的部分，第一次考试完全不知道如何下手，只能凭感觉动笔，在杨钰莹老师的写作课上，我学会了怎么分析小作文的图表，对数据进行合理的归纳总结，写出有逻辑又完整的语句。每天分析范文，做翻译练习，记录可以套用的句型，大作文也在老师的指导下拓展了思路，积累了各个方面例子，这也同时有益于我的口语Part3的练习。
口语
口语是我第一次考试失利的部分，在上课的时候就更加认真，孙轶南老师的口语课节奏很快，如果不小心走神恐怕会错过不少内容。在课堂上，总是当时学到的技巧立刻练习，效率非常高，每次上课都特别充实。最后一堂课老师专门带着我过话题，不断嘱咐我一定要说出来，录下来再听过之后再纠正。这样准备过所有话题以后果然取得了合格的成绩。
自习的时候，助教老师更是会认真地对我进行辅导，每天考察单词，巩固基础，一起练习口语过题卡，给我印各个科目需要的材料，督促提醒我做精听精读翻译等等，从学习到安排考试时间，事无巨细，让我更有效率的复习以及练习。在这样大家都在努力学习的氛围的影响下，我简直拿出了在高考期间都从未有过的认真。
第二次考雅思，我的老师们给了我莫大的引导和帮助，老师们的总结都是精华，从课上学来的答题技巧以及老师们叮嘱的注意事项让我在考试中减少了紧张和无措，让我能顺利地作答。
每做一事，最好只追求一个最在乎的目标，其余都可让步，这样达成目标的机会才高。——蔡康永
结尾引用一下蔡康永的话，希望大家都有一个目标，并认准目标不断前进!!!