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当孩子面对恐惧害怕感到无力时，他们常常会主动发起角色置换的游戏。有时他们需要我们做的，只是当个热心的观众。但也有些时候，这类游戏并不能帮助他们克服恐惧。那么在这时，成人的想法或计划就显得尤为必要。我们必须做好准备当演员，甚至当导演和编剧。
欢迎走进家园连心栏目“小游戏解决大问题”第五期，一起继续借助游戏力——基于玩耍式的养育方式，带您一起摆脱说教式的带娃模式，走进幽默风趣的小游戏，与您携手一起让家庭教育变得有力、有趣，也让孩子学会如何用灵活的方式处理生活中的冲突，期待借助小游戏解决亲子教育的大问题。
问题：当孩子对事物出现恐惧时，家长应该怎么做？
大多数孩子自已没有办法处理他们的恐惧，他们对自已所恐惧的事情而只是一味躲避。孩子如果害怕蜜蜂，那他就不愿意外出，如果怕水，就拒绝去游泳。碰到这种情况，家长们可能会十分懊恼，一气之下甚至会强迫孩子去尝试他们害怕的东西。但是，孩子的恐惧仍然没有丝毫减轻。恐惧的作用，是让人本能地躲避自己害怕的对象，恐惧不是通过逃避就能消除的，我们只有面对它，才能消除它。如果大人可以发起一个与恐惧相关但是“好玩”角色置换的游戏，那么孩子就会发现，恐惧能够克服，自己也能从克服恐惧的过程中获得自信。因此，如果孩子害怕蜜蜂，那么你可以说：“假装你是一只蜜蜂，我要试着逃走。”结果你被蜜蜂蜇了，然后大叫。或者你扮演蜜蜂，孩子要逃走，但是你要做一只笨手笨脚的蜜蜂，你最后叮了自己而不是孩子。或者你一直撞墙，或者掉到了地上。让孩子能对害怕的事物发笑。恐惧的经历，有时会造成大不相同的结果。孩子有时并不回避恐惧，也不通过游戏去面对恐惧，相反却强迫性地去寻求类似的恐惧体验。他们可能会试着游戏来处理恐惧经历，但是因为找不到一个有效的方法，因此就只能让自己再重新经历一遍受惊吓的过程。恐怖电影和过度暴力的节目常会导致这种结果，孩子们想要一遍遍地看这种节目，不是因为他们喜欢，而是陷人了恐惧的循环中。表面上，他们似乎并不害怕，他们甚至可能把荧幕上看到的东西表演出来。他们是想通过一遍又一遍地重复，来克服恐惧。要克服这类恐惧，有些孩子可能只需要多看几次这种节目，直到越来越不害怕为止。这种方法叫脱敏法。或者，他们可能需要坐在你的膝盖上观看，这样就可以安全地面对恐惧。如果你正在和孩子一起看这类影片，可以做个“中场尖叫”的游戏：在紧张处暂停影片，假装尖叫一下，通常孩子会开始发笑，让一些感受释放出来，其效果就像打开高压锅的阀门。也有些时候，当孩子把害怕的事情演出来，或者重复观看恐怖影片时，并没有越来越不怕，而是又一次被吓到。在这种情况下，成人就必须进行角色置换，以笨拙无用、不太可怕的方式，来扮演那个怪物或坏蛋。这是个有趣的挑战，你要扮演既可怕又笨拙的坏蛋，从而引出孩子的笑声。而笑声可以帮助孩子从攻击性或者恐怖性的情节中走出来。除此之外，用讲故事来疗愈恐惧也是很好的方法，如果能在故事中加入对现实生活中的事件或者感受，那故事的作用能得到更好的发挥。“幸福岛”秘笈：
1.做一个善于设计喜剧的导演，用角色游戏帮助幼儿接纳恐惧的事物。2.幼儿恐惧害怕时，不要强迫幼儿。3.必要时，家长可以假装一起害怕，一起克服。希望以上小建议能给您一点启发。不同的孩子有不同的表现，不同的家长有不同的处理方法。如果您有亲子教育方面的小窍门或者困惑烦恼，请发送至邮箱：ydyeyxl.